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wnba比分结果查询WNBA赛程2019:美術課件制作思路

課件 時間:2018-04-14 我要投稿
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wnba比分结果查询WNBA赛程2019 www.891365.live   美術課程努力體現義務教育的基本特征,保證每個學生接受美術教育的權利,讓全體學生參與美術學習,使每個學生在自己原有的基礎上有所發展。如下是精心為你挑選的美術課件制作思路,歡迎大家踴躍閱讀!

  課程基本理念

  (一)面向全體學生

  實施義務教育階段的美術教育,必須堅信每個學生都具有學習美術的潛能,能在他們不同的潛質上獲得不同程度的發展。美術課程適應素質教育的要求,面向全體學生,選擇基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容,并通過有效的學習方式,幫助學生逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養,為終身學習奠定基礎。

  (二)激發學生學習興趣

  興趣是學習美術的基本動力之一。美術課程強調通過發揮美術教學特有的魅力,使課程內容與不同年齡階段的學生的情意和認知特征相適應,以靈活多樣的教學方法,激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化為持久的情感態度。美術課程注重內容與學生的生活經驗緊密聯系,發揮知識和技能在幫助學生提高精神和生活品質方面的作用,讓學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

  (三)關注文化與生活

  美術是人類文化的一個重要組成部分,與社會生活的方方面面有著千絲萬縷的聯系。通過美術課程,學生了解人類文化的豐富性,在廣泛的文化情境中認識美術的特征、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨獻,并逐步形成熱愛祖國優秀文化傳統和尊重世界文化多樣性的價值觀。

  (四)注重創新精神

  現代社會需要充分發揮每個人的主體性和創造性,因此,美術課程特別重視對學生個性與創新精神的培養,采取多種方法,幫助學生學會運用美術的方法,將創意轉化為具體成果。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發現,找到不同知識之間的關聯,發展綜合實踐能力,創造性地解決問題。

  課程設計思路

  (一)以美術學習活動方式劃分學習領域,加強綜合性和探究性

  美術課程改變單純以學科知識體系構建課程的思路和方法,從促進學生素質發展的角度,根據美術學習活動方式劃分為“造型表現”“設計應用”“欣賞評述”和“綜合探索”四個學習領域。美術學習活動大致可分為創作和欣賞兩類。為了便于學習,將創作活動再具體分為“造型表現”和“設計應用”兩個學習領域?!霸煨捅硐幀筆敲朗躚暗幕?,其活動方式更強調自由表現,大膽創造,外化自己的情感和認識?!吧杓樸τ謾毖傲煊虬ㄉ杓坪凸ひ昭澳諶?,既強調形成創意,又關注活動的功能和目的?!靶郎推朗觥閉庖謊傲煊蛟蜃⒅贗ü惺?、欣賞和表達等活動方式,內化知識,形成審美心理結構。

  綜合性學習是當代教育發展的一個新特點,美術課程特別設置了“綜合探索”這一新的學習領域?!白酆咸剿鰲毖傲煊蛺峁┝松鮮雒朗躚傲煊蛑?、美術與其他學科、美術與社會等方面相綜合的活動,旨在發展學生的綜合實踐能力和探究發現能力。

  上述四個學習領域的劃分是相對的,每一學習領域各有側重,又互相交融,緊密相關,形成一個具有開放性的美術課程結構。

  (二)根據學生的身心發展水平,分學段設計內容標準和學習活動

  根據學生的身心發展水平,美術課程將義務教育階段的美術學習分成4個學段(即第一學段:1~2年級,第二學段:3~4年級,第三學段:5~6年級,第四學段:7~9年級),并結合四個學習領域分別設計內容標準與學習活動,從而形成依次遞進、前后銜接的課程結構,適應不同年齡段學生在美術方面的情意特征、認知水平和實踐能力。

  (三)在保證基本規定性的同時,給予教師教學更大的空間

  美術課程努力體現義務教育的基本特征,保證每個學生接受美術教育的權利,讓全體學生參與美術學習,使每個學生在自己原有的基礎上有所發展。為此,美術課程提出一些具體的學習活動建議,幫助教師引導學生向學習目標發展。不同地區的教師可根據實際情況和條件,選擇和采納這些學習活動建議,也可以向學生提出其他學習活動建議,從而使教師的教學活動更靈活、更具主動性和創造性。

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