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圣诞大战nba比分:說好話幼兒語言教案

教案 時間:2019-07-24 我要投稿

wnba比分结果查询WNBA赛程2019 www.891365.live 說好話幼兒語言教案

  人之所以能說話,是因為有說話的物質基礎——發音器官。人的發音器官、聽覺器官和大腦的健康和完善,是人進行語言活動的先決條件,其中任何部位發育不完善或受到損傷,都會直接影響到人的語言能力。寶寶出生后,只要他(她)的大腦、發音器官和聽覺器官都健全、完善,并且經常與成人交往,那么即使沒有意識地教他們,他們也能學會說話。但是寶寶長大后,雖然會說話,但也并不等于“能說好話”。因為寶寶要說好話,不公需要健全、完善的說話的物質條件,還要有成伯積極引導。如果他們從來沒有聽到過人類的語言,沒有模仿的對象,沒有良好的'語言環境和語言刺激,也就永遠不會說話的。

說好話幼兒語言教案

  一、教育目的

 ?。?)幼兒階段是口頭語言發展的關鍵期,幼兒這時學習語言的潛力極大,接受語言刺激能力最強。

 ?。?)幼兒口頭語言的發展,將為孩子入學后學習語文和作文打好基礎。

  二、教育要點

 ?。?)從單詞入手,由兩個詞組成的句子,由此來學習語法,用單詞組成有意義的句子,學習說完整的句子,并且能夠流利自如的和他人進行交談。

 ?。?)鼓勵孩子慢慢的說或想好了以后再說,使孩子養成從容不迫的講話習慣。

 ?。?)給孩子講一些語言生動、簡練、活潑的短小故事,逐步讓孩子學會講故事。

  三、教育內容

  1、快樂認讀。例:(梨、桃、蘋果)

  2、對對子。例:(天對地,雨對風,大陸對長空)

  3、學兒歌。例:摘果果

  一二三四五六七,

  七六五四三二一,

  七個阿姨來摘果,

  七只藍子手中提,

  七種果子擺七樣:

  蘋果、桃兒、石榴、

  柿子、李子、栗子、梨。

  4、學古詩。例:草白居易

  離離原上草,

  一歲一枯榮。

  野火燒不盡,

  春風吹又生。

  5、學詩歌。例:敕勒歌北朝民歌

  敕勒川,

  陰山下,

  天似穹廬,

  籠蓋四野。

  天蒼蒼,

  野茫茫,

  風吹草低見牛羊。

  6、文字游戲。例:對對碰猜迷語(等)

  一塊小免叫牛不是牛,

  一頂地毯不會拉犁頭。

  一張帽子說它力氣小,

  一只桌子能背房子走。

  第一課時(30分鐘)

  準備:小白兔、小松鼠、小鹿圖片各一張,蘿卜一個。

  故事《蘿卜回來了》

  過程:

  1、請寶寶仔細觀察蘿卜,引導寶寶誰愛吃蘿卜,引出故事《蘿卜回來了》

  2、把故事講給寶寶聽,一邊講,一邊擺弄圖片,讓寶寶記住故事中人物的名字;再讓寶寶想一想故事里都有誰,以及他們都把蘿卜送給誰?引導寶寶思考。

  3、讓幾個寶寶分別扮演故事中的角色,跟著老師一邊復述故事內容一邊表演。

  附:故事

  蘿卜回來了

  一天,下起了大雪,天氣冷極了。因為沒東西吃,長耳朵小兔跑出去到處尋找。長耳朵扒開雪,嘿!找到兩個蘿卜。長耳朵想:“天這么冷,小松鼠其其卡也一定餓了,我拿去和他一起吃?!?/p>

  長耳朵來到其其卡家,家里沒有人。長耳朵吃掉了小蘿卜,把大蘿卜放在桌子上。其其卡回到家,看到桌子上的大蘿卜,說:“一定是好朋友送給我吃的,我帶去和斑馬鹿一起吃?!逼淦淇ù怕懿防吹槳叩懵辜?,斑點鹿不在家,其其卡就把蘿卜放在窗臺上。斑點鹿從外面回來,看見大蘿卜說:“一定是好朋友送給我的,我帶去和長耳朵一起吃?!卑叩懵拱崖懿繁У匠ざ浼?,長耳朵正在睡覺,斑點鹿就把蘿卜放在長耳朵的床上。長耳朵一覺醒來,看見蘿卜說:“咦,蘿卜怎么回來了?”他說:“二定是好朋友送給我的?!?/p>

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